Пишем тексты для сайтов
Получать новости:
От кого: 
Тема: 


= Слово Текст Язык = Прикладная лингвистика = Сервис = Карта сайта < Прикладная лингвистика < Интертекст, его значимость для коммуниканта и языковой общности < Русская ментальность и текст в терминах самоорганизации < Конференции = Конференции = Стилистическая система русского языка - 1 = Стилистическая система русского языка - 2 = Стилистическая система русского языка - 3 = Гендерные методы в преподавании < Гендерные методы в преподавании < Программа конференции < Участницы(ки) Тверской конференции < Тезисы выступлений - 1 < Тезисы выступлений - 2 < Тезисы выступлений - 3 < Приложения = Тезисы выступлений - 1 = Женские и гендерные исследования в США = Опыт интеграции женских и гендерных исследований = Методические проблемы включения гендерной проблематики = Гендерные исследования как парадигма научного сообщества = Категория "гендер" в изучении истории русской литературы

Развитие womens/gender - Тезисы выступлений - 1 - Гендерные методы в преподавании - Конференции - Прикладная лингвистика - Слово Текст Язык

Опыт интеграции женских и гендерных исследований


Развитие women's/gender studies - новой формальной учебной дисциплины - можно назвать одним из важнейших достижений в развитии учебных планов университетов за последние 35 лет. Они появились в США и Западной Европе в рамках Women's Liberation Movement в конце 60-х гг., прежде всего, как феминистская критика патриархатных социальных институтов и традиционного ("мужецентричного") знания . Но это был не только критический анализ официальных и традиционных подходов к изучению человека и общественной жизни с целью преодоления "маскулинной слепоты" в общественных науках, но и более сложное и глубокое исследование проблем, связанных с социальными отношениями полов. Эти исследования радикально отличались от традиционных работ по "женскому вопросу", в которых ролевые различия и социальное неравенство между полами в обществе рассматривались как выводимые из биологических различий между полами, а не создаваемые культурно, в процессе исторического развития. В феминистских исследованиях женщин стала использоваться гендерная перспектива, и в такой форме women's studies ставили перед собой две важных цели: 1) развитие нового знания и новых учебных программ, в фокусе которых были бы женщины и проблематика пола как "социального конструкта"; 2) использование нового знания для трансформации традиционных (мужецентричных) учебных программ в университетах.


Женские исследования стали частью "борьбы женщин за самоопределение", их целью было "понять мир и изменить его" . Марксистская риторика напоминает о том, какую важную роль в возрождении нового феминизма и развитии женских исследований играли в начале 70-х гг. активистки "новых левых". Понятно, что "изменить мир" предполагалось самим женщинам с учетом интересов этой социальной группы, и женским исследованиям, а также учебным программам и курсам, построенным на базе этих исследований, предстояло занять особое место в процессе революционных изменений всех сфер общества.






Лексико-грамматические средства реализации функций газетных заголовков | Жанр извинения в русской речи | Литературный протокол умирания как самоорганизующаяся система смысла | Типы мотивированности антропонимов в детской речи | Определение референции | Введение | Архетипическое и интертекстуальное в модели системы смысла | О риторической структуре текстов малого жанра | Естественная письменная русская речь: проблемы изучения | Возможности применения контент-анализа документов при изучении гендерных отношений | Концепция народа и ее составляющие | Женская Учительская школа Максимовича - | Лингвостилистическая норма в аспекте компьютерных технологий | Стилистика XXI века | К вопросу о принципах развития системы смысла | Референция текста | Лексикостилистические процессы в языке литературы пореформенной России





0.034 секунд RW2