= Слово Текст Язык = Прикладная лингвистика = Сервис = Карта сайта < Прикладная лингвистика < Интертекст, его значимость для коммуниканта и языковой общности < Русская ментальность и текст в терминах самоорганизации < Конференции = Конференции = Стилистическая система русского языка - 1 = Стилистическая система русского языка - 2 = Стилистическая система русского языка - 3 = Гендерные методы в преподавании < Гендерные методы в преподавании < Программа конференции < Участницы(ки) Тверской конференции < Тезисы выступлений - 1 < Тезисы выступлений - 2 < Тезисы выступлений - 3 < Приложения = Тезисы выступлений - 2 = Гендер как инструмент политологического анализа = Некоторые проблемы преподавания истории с позиции гендерного подхода = Легитимация гендерного подхода в дисциплинах философского цикла = Проблема интеграции гендерных исследований в преподавание правовых дисциплин = Возможности применения контент-анализа документов при изучении гендерных отношений

Юлия Монахова Тверской цент - Тезисы выступлений - 2 - Гендерные методы в преподавании - Конференции - Прикладная лингвистика - Слово Текст Язык

Возможности применения контент-анализа документов при изучении гендерных отношений

Юлия Монахова


Тверской центр женской истории и гендерных исследований


Тверской государственный университет


При анализе гендерных проблем используются практически все известные в настоящее время методы социологического исследования. Каждый из этих методов обладает своими достоинствами и недостатками. Поэтому исследователь выбирает ту или иную технику сбора и обработки данных в зависимости от целей и задач, которые он пытается решить.


Контент-анализ документов относится к количественным методам социологического исследования. Суть формализованного анализа сводится к поиску легко подсчитываемых признаков, которые отражали бы существенные стороны изучаемого явления. Разработка этого метода связана с желанием избавится от субъективности, намеренных и ненамеренных искажений, источником которых могут быть внутренние позиции исследователя, его личные симпатии и антипатии.


Контент-анализ позволяет привести качественные показатели к доступному для различных вычислительных операций виду, а данные, полученные в результате применения такой техники, считаются в достаточной мере объективными. Но к выбору эмпирических индикаторов для обоснования изучаемых показателей исследователь подходит со своих собственных позиций, поэтому полностью освободится от личного отношения к каким-либо процессам практически невозможно, даже применяя подобные формализованные процедуры.






Возможности применения контент-анализа документов при изучении гендерных отношений | Гендерные методы в преподавании | Язык русского фольклора: опыт интерпретации | Проблемы становления и развития женского движения в Германии в XIX в. | "Женственность" текстов немецкоязычной экспериментальной поэзии | Русский язык и Московский университет | Слово Текст Язык | Тезисы выступлений - 3 | Смысл в диалектике субъект-объектных отношений | Естественная письменная русская речь: проблемы изучения | Стилистическая система русского языка - 1 | Лексикостилистические процессы в языке литературы пореформенной России | Телеинтервью в дискурсе экзистенциальных ценностей | Функции интертекста | Наименования женщин по профессии в современном немецком языке | Особенности формирования лексики русского компьютерного жаргона | Концепция народа и некоторые вопросы национальной идентичности





0.031 секунд RW2