Стилистическая система русского языка - 1
Конференция Стилистическая система русского языка Стилистическая система русского языка Язык русского фольклора опыт интерпретации Терминологический спектр стилистики художественной литературы Типы мо...
Референция текста
Семиотический подход к проблеме референции, исходящий из соотношения языка не с объектами мира, а с субстанцией содержания и предполагающий возможность определения референта как ансамбля более или мен...
Что такое разговорный диалог?
Е. Н. Ширяев Институт русского языка им. В. В. Виноградова РАН диалог, монолог, жанр, разговорная речь, интенция Summary . Dialogue is a text created by two communicants one of which (that is, the sen...
Стилистика XXI века
О. Г. Ревзина Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова Summary . The report covers the history of the XX century stylistics, revealing its crucial aspects of development, forecastin...
О риторической структуре текстов малого жанра
(на примере парарекламных сообщений) И. А. Магеррамов Оренбургский государственный университет риторика, коммуникация, тексты малого жанрa, парарекламные сообщения, импликация Summary . In this report...
Механизмы формирования смысла и механизмы памяти
Один из постулатов теории познания заключается в утверждении, что знание о действительности, представляя собой лишь разновидность верования, не может быть достоверным, истинным. За изначальной огранич...

= Слово Текст Язык = Прикладная лингвистика = Сервис = Карта сайта < Прикладная лингвистика < Интертекст, его значимость для коммуниканта и языковой общности < Русская ментальность и текст в терминах самоорганизации < Конференции = Конференции = Стилистическая система русского языка - 1 = Стилистическая система русского языка - 2 = Стилистическая система русского языка - 3 = Гендерные методы в преподавании < Гендерные методы в преподавании < Программа конференции < Участницы(ки) Тверской конференции < Тезисы выступлений - 1 < Тезисы выступлений - 2 < Тезисы выступлений - 3 < Приложения = Приложения = Рекомендации для организаторов учебных программ по женским и гендерным исследованиям = Методические рекомендации к видеофильмам = Женская Учительская школа Максимовича - = Из фондов научной библиотеки ТвГУ:

Liberal Learning and the - Приложения - Гендерные методы в преподавании - Конференции - Прикладная лингвистика - Слово Текст Язык

Рекомендации для организаторов учебных программ по женским и гендерным исследованиям


"Liberal Learning and the Women's Studies Major", NWSA, 1991.


Перевод с англ. А.Бородиной, Д.Бородина



... Today. 1983. V. 4 (1). P. 89-97. Faryno J. Несколько заметок к темо-рематике текста // Words are physicians for an ailing mind. Munchen, 1991. P. 153-162. Fish S. Literature in the reader Affective stylistics // New literary history. 1970. V. 2 (1). Frye N. Anatomy of Criticism. Princeton, ...
... дисциплин Анна Тёмкина Гендерные исследования как парадигма научного сообщества Евгения Строганова Категория гендер в изучении истории русской литературы Наталия Козлова Гендер как инструмент политологического анализа Дмитрий Бородин Некоторые проблемы преподавания истории с позиции ...
... следующими причинами 1) необходимостью сохранения всех признаков, которые имеются в исходном многословном термине (к этому можно стремиться, но невозможно добиться при применении обычных способов словообразования) 2) богатейшие возможности русского языка не всегда позволяют подобрать ...
... Сатаниди. При этом в структуре романа Пастернака образ Комаровского проецируется на образ Маяковского. Таким образом, интертекстуальность нейтрализует границу между формальным выражением текстов по оси стих - проза. При установлении интертекстуальных связей важен принцип третьего текста, ...
... самостоятельно не обсуждалась, то теперь необходимо нагнать упущенное, фокусируя внимание аудитории на этих проблемах. К сожалению, при таком способе изложения материала возникает, как это ни странно, опасность дальнейшей маргинализации изучаемых проблем . Это происходит в тех ...
1. Освободите программы по жен | Для расширения учебного плана | 6. Организуйте формальное и н | 9. Создайте обязательный курс | "Liberal Learning and the
Страница полностью
Полная страница


Из фондов научной библиотеки ТвГУ: | Подходы к исследованию произносительных особенностей дискурса | К вопросу о функциональностилистическом статусе судебной речи | Тенденции развития средств современной русской публицистики | Образ современного русского телезрителя по данным обращенных к нему текстов | Русский язык как средство международного общения | Интертекст, его значимость для коммуниканта и языковой общности | Синтаксис и политика: о неполных и эллиптических предложениях | К вопросу о принципах развития системы смысла | Тезисы выступлений - 2 | Функции интертекста | Типы интер­текстуальных отношений | Введение | Смысл в диалектике субъект-объектных отношений | Особенности формирования лексики русского компьютерного жаргона | Жанр извинения в русской речи | Концептуальные основы учения о самоорганизации





0.037 секунд RW2